Children's agency in families with a history of lone parenthood - L’agentivité des enfants dans les familles avec un parcours de monoparentalité

S’inscrivant dans l’étude longitudinale Les multiples parcours de la monoparentalité, cette thèse s’intéresse à la perspective des enfants dans l’étude des configurations familiales. Dans la continuité de la sociologie de l’enfance contemporaine et de l’étude des parcours de vie, ce travail se penche sur la capacité d’action, de réaction, de négociation et d’initiative des enfants dans les décisions des parcours de monoparentalité autant que dans leur quotidien. Au moyen d’entretiens qualitatifs, il s’agira de se pencher d’abord sur la représentation des parents au sujet de l’agency de leur enfant durant le parcours de monoparentalité, puis la perception et le vécu de la monoparentalité par les enfants constitueront une focale essentielle. La particularité et la diversité du quotidien des parcours de monoparentalité seront investiguées, au travers de son organisation spatiale, temporelle, relationnelle et communicationnelle. Ce questionnement considère non seulement le point de vue de l’enfant sur sa situation présente, mais également sur les perspectives qu’il imagine, les ressources qu’il peut mobiliser ou les contraintes qu’il peut rencontrer afin d’exercer cette capacité d’action. Souhaitant contribuer au champ scientifique de la sociologie de l’enfance contemporaine, cette recherche nourrira les réflexions sur le rôle actif de l’enfant dans les transitions familiales critiques et les reconfigurations qui en découlent.